Gustavo Alessandri, presidente de la ACHM, y su reunión con Kast: “Conversamos alternativas (en educación) y pausar el traspaso de los SLEP es una de ellas”

Hasta la Oficina del Presidente Electo (OPE) llegó el martes el alcalde de Zapallar, Gustavo Alessandri (Ind.-RN), presidente de la Asociación Chilena de Municipalidades (ACHM), a sostener una reunión con José Antonio Kast.

“Nos quedamos con bastante pega”, dice sobre la cita, aunque también dijo que de la misma salió “esperanzado de generar bastantes políticas públicas en conjunto con los futuros ministros para entablar las necesidades de los chilenos desde los territorios”.

Para el alcalde de Zapallar, en la ciudadanía debe reestablecerse la idea de que existen “derechos y deberes” y que eso debe exigirse, aunque también cumplirse.

Por otro lado, menciona que quien “raye las paredes de las comunas, raye paraderos, después no puede estar pidiendo beneficios sociales. Las personas tienen que tener presente que sus actos tienen consecuencias”, en sintonía con el Rol Único de Vándalos, propuesta de Kast que se propuso identificar en un registro a las personas que cometiesen delitos con el fin de apartarlos de recibir ayudas estatales.

—¿Cómo fue su encuentro con el presidente electo?

—Nos fue bastante bien. Fue una reunión productiva tanto para el municipalismo como para el próximo presidente de Chile, porque nos encomendó tareas concretas: tenemos que coordinar con los próximos ministros, desde el día que sean ungidos como tales, para comenzar a resolver las necesidades desde las municipalidades e ir concretando una agenda. Lo que más nos gustó es que Kast va a darle prioridades a las municipalidades, porque administramos y conocemos las realidades de las comunas.

—Les dijo que debían trabajar con los futuros ministros. ¿Les adelantó algunos nombres?

—Son los conocidos por todos los chilenos. Él los irá nombrando uno por uno, pero vamos a esperar el 20 de enero, como corresponde.

—¿Hubo algún ministerio en particular con el cual les dijo que debía haber una relación más estrecha desde las municipalidades?

—Por supuesto que nos unge Seguridad, Educación, Salud, Interior y la Subdere, pero tenemos que trabajar todos con todos, porque cada comuna es un Chile chico. Tenemos todos los mismos problemas con distintas realidades. La gran ventaja que tendrá este gobierno es que conoce la realidad de nuestro país, las urgencias sociales, y trabajaremos de la mano para ir levantando cada una de las necesidades desde el municipalismo por las prioridades de los chilenos.

—¿Cómo se afianza ese trabajo entre alcaldías y Gobierno? Por lo general, la relación más directa es entre municipios con los gobiernos regionales, que se estrenaron hace cinco años.

—Sí, pero tendremos la ventaja de que Kast es un presidente que escucha, que conoce el municipalismo, y siempre le ha dado ímpetu a lo local. Sabe que lo que se necesita es un gobierno de urgencias para terminar con las reformas ideológicas y hacer las que sean necesarias para el país con conocimiento de causa desde lo local. Eso es una ventaja que no había existido en este Gobierno y que será la gran sorpresa para los chilenos.

Alessandri: “Los SLEP aumentaron la brecha, es una mala reforma”

—Conversó sobre los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) con Kast. ¿Qué le dijo el presidente electo por el tema?

—Hoy nosotros vemos que hay chilenos de primera y segunda categoría. Si alguien estudia en un colegio público sostenido por la municipalidad, es de segunda categoría; si es alumno de un colegio sostenido por un SLEP es de primera categoría, porque la relación de financiamiento, con el presupuesto del actual gobierno, es de 1 a 4. Lo que tenemos que hacer ver cómo se implementa la reforma y reconocer que no ha dado los resultados esperados, porque la reforma centraliza.

—¿Qué quiere decir?

—Cuando todo Chile pide la descentralización, esta reforma está centralizando en los SLEP. Se perdió el modelo educativo que tenía cada liceo o colegio, porque centraliza en la capital provincial y aumenta la burocracia. Está llegando con soluciones muy atrasadas y no hace una reforma al interior de la sala de clases, no protege a profesores ni alumnos, es una reforma ideológica. Lo que se necesita es una reforma integral que proteja y mejore la educación pública. Ya nadie habla de calidad. Hay que evaluar la actual reforma ojalá con una auditoría internacional que permita ver en qué estamos, pero no podemos seguir sacrificando a miles de chilenos por una mala educación pública. 

—¿Kast compartió su diagnóstico?

—Él insiste en eso hace bastante tiempo. Es un diagnóstico que no es ideológico, sino que los números lo dicen.

—¿Se mostró dispuesto a pausar el traspaso de los colegios a los SLEP?

—El presidente está dispuesto a todo que mejore la calidad de vida de los chilenos y la educación es fundamental para terminar con la crisis de seguridad que tenemos. Educación, Deporte, Cultura y Seguridad es fundamental que trabajen en conjunto. Nosotros desde las municipalidades lo que estamos pidiendo es que se analice cómo se está implementando la reforma y que no se siga sacrificando a generaciones de chilenos, tanto por los SLEP como por el Sistema de Admisión Escolar (SAE). Hoy en día se ha perdido la libertad.

Conversamos distintas alternativas y pausar el traspaso de los SLEP es una de ellas. Necesitamos entender que esto va por mal camino desde bastante tiempo. Y que con este gobierno vuelve la libertad.

—Con la pausa de los colegios a los SLEP, ¿se soluciona el problema de la educación pública que guarda relación con la calidad de la educación, es suficiente? El tema ha estado en boga por los resultados de la PAES.

—En ningún caso. Los SLEP sí aumentaron la brecha, es una mala reforma, pero yo entraría a hablar de reformas educativas al interior de la sala de clases, en la subvención escolar, que no puede ser solo por asistencia. Hay que hacer una reforma completa, que sea estudiada, reconocida por todos los chilenas y que se fije siempre en que hay distintas necesidades a nivel país y que no se puede implementar algo sin conocer las realidades de cada región, provincias o comunas. Hay que nivelar para arriba y no para abajo. En los colegios emblemáticos hoy en día sobran matrículas.