POR PABLO VERGARA • FOTO: ALEJANDRO OLIVARES
Al ingeniero Mario Waissbluth, coordinador del movimiento ciudadano Educación 2020, el discurso del 21 de mayo lo sorprendió. “No esperaba que se cumpliera con tanta profundidad mi vaticinio”, dice.
-Hace tiempo que tenía ganas de escribir una columna que se llamara “La inevitabilidad social democrática en Chile”. O sea, el que este país marche hacia un modelo económico social-democrático, por ponerle algún nombre, para mí es casi una inevitabilidad”– explica cuando se le pregunta por ese vaticinio. Continúa leyendo ›
POR PAMELA PALMA • FOTO: ALEJANDRO OLIVARES
Tiene 27 años y es activista del Movimiento Unificado de Minorías Sexuales (MUMS). Estudiante de Pedagogía de la Chile, quiso crear un preuniversitario que no fuera un gueto. Hoy dirige el primero de Latinoamérica, con las puertas abiertas para Lesbianas, Transexuales, Transgéneros, Travestis, Gays, Bisexuales, Intersexuales, Queer, los que están en duda y, como dice, “lo que venga”. Continúa leyendo ›
“Señor Director: Me dirijo al presente diario para dejar constancia de la gran molestia que me aqueja. Sucede que hace dos días me enteré de que había sido puntaje nacional en historia y ciencias sociales, sin embargo no fuí invitada al desayuno con la señora Presidenta; tampoco recibí beneficios especiales por esta condición siendo que los merezco y todo se debe a que el puntaje nacional en dicha área es peor mirado en comparación con el de matemáticas, por ejemplo.
Mi intención con la presente epístola no es que las universidades corran a darme premios ni cosas similares, la verdadera razón es querer demostrar que hasta en estas circunstancias existe la tan desgraciada discriminación. La idea de ser un estudiante integral se está pasando a llevar en un mundo donde sólo priman los números, las frívolas cifras. Ojalá el día de mañana, cuando al fin resuelvan mejorar la calidad de la de la educación en nuestro país, se preocupen de no cometer errores tan segregatorios, puesto que como estudiante egresada prestigioso Liceo Carmela Carvajal de Prat con un NEM de 6.6 y un puntaje perfecto de 850 puntos preferiría claramente no haber obtenido un lugar de honor en los diarios que en la práctica sólo fue una máscara. Continúa leyendo ›