Matrícula en Pedagogía vuelve a caer pese al aumento de estudiantes en universidades y profundiza preocupación por déficit docente

Con el aumento en los niveles de deserción (especialmente entre jóvenes que tras un par de años optan por abandonar la profesión) y las dificultades que enfrentan los profesionales en sus comunidades, hace años se viene hablando del problema del déficit de profesores.

Sumado a los niveles de violencia escolar que afectan la convivencia de las comunidades, el agobio laboral, los bajos sueldos y problemas de salud mental que a veces enfrentan quienes ejercen esta profesión, las cifras de docentes que optan por salirse del sistema educativo están en su nivel más alto.

Reflejo de aquello también son las matrículas de las carreras de Pedagogía, que en concordancia con el déficit de docentes, se ha estancado e incluso disminuido estos últimos años.

Las dramáticas cifras que reflejan que cada vez menos jóvenes quieren estudiar Pedagogía

Según cifras a las que accedió El Mercurio, la matrícula de primer año en pedagogías disminuyó un 12,3%, yendo de 13.380 estudiantes en 2025 a 11.732 en 2026, acorde a un informe del SIES de la Subsecretaría de Educación Superior.

Dicha disminución, además, estaría influenciada por el aumento del puntaje promedio exigido para ingresar a las carreras docentes, e interrumpe la recuperación de nuevos ingresos que se observaba desde 2023.

Además, las matrículas a Pedagogía disminuyeron pese a que la cifra general de quienes se inscribieron a alguna universidad en primer año aumentó un 1,3%.

De esa forma, si en 2010 los estudiantes de Pedagogía representaban uno de cada cinco en el sistema, ahora es cerca de una de cada catorce personas las que estudian la carrera, con un 7,3% del total.

Si bien están ingresando menos estudiantes, la matrícula total de la carrera aumentó respecto de los últimos años, y llegó a 65.807 estudiantes a partir de quienes ingresaron en años anteriores.

Pero aun así sigue siendo una cifra considerablemente inferior a lo que eran las matrículas de Pedagogía en 2011, plantea dicho medio, donde hubo 106.836 matrículas.

La subsecretaria de Educación Superior, Fernanda Valdés, explicó a El Mercurio que no solo influye el alza de requisitos para pedagogía, sino que también afectan “las condiciones de ejercicio en los establecimientos que se han desmejorado en los últimos años; las limitadas expectativas de desarrollo profesional; el desprestigio docente; y el atractivo de otras carreras que hoy muestran mejores indicadores de empleabilidad e ingresos”.