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6 de Mayo de 2026Dos liceos chilenos se encuentran entre las 50 mejores escuelas del mundo: “Desde una comuna pequeña y rural, se puede soñar en grande”
Entre los establecimientos educativos más innovadores e influyentes del mundo, se encuentran el Liceo Bicentenario Víctor Jara de Peralillo y el Liceo Bicentenario y Polivalente San Nicolás de Ñuble. El listado elaborado por Fundación Varkey valora el trabajo de 50 de escuelas de todo el mundo y es considerado el "Premio Nobel de la Educación".
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Entre los finalistas de las 50 mejores escuelas del mundo para el año 2026 se encuentran dos escuelas chilenas: el Liceo Bicentenario Víctor Jara de Peralillo y el Liceo Bicentenario y Polivalente San Nicolás de Ñuble. Ambos representan a Chile en el listado elaborado por la Fundación Varkey y considerado el “Premio Nobel de la Educación”: El Global Schools Prize 2026.
El premio distingue a instituciones educativas que funcionan como motores de innovación y transformación. Entre los 50 finalistas se eligen diez ganadores por categoría, cada uno recibe US$50.000, quienes luego compiten por el premio mayor de US$500.000 con el fin de potenciar su impacto. El Global Schools Prize fue fundado en 2025 por el filántropo Sunny Varkey y completa la trilogía de galardones que ya integraban el Global Teacher Prize y el Global Student Prize.
El premio, “nos recuerda que el poder de la educación reside en la creatividad y la colaboración que impulsan el progreso”, valora la subdirectora general de educación de la UNESCO, Stefania Giannini.
El proyecto del Liceo Bicentenario Víctor Jara que lo llevó a estar en el listado
El Liceo Bicentenario Víctor Jara de Peralillo se encuentra en la lista de las 50 mejores escuelas del mundo gracias a su proyecto “Reimaginar la escuela: desafíos y oportunidades para crear futuro“. Se trata de un programa socioeducativo que documenta cómo una institución que enfrentaba una situación difícil hasta hace algunos años, que llegó a perder su condición polivalente, y una inestabilidad directiva de más de cinco años, logró transformarse en un polo de vanguardia en términos socioeducativos.
Entre las implementaciones del proyecto, se encuentra un sistema de liderazgo distribuido donde los estudiantes actúan como tutores académicos, dando apoyo pedagógico entre pares. Además, el liceo ha puesto en marcha un programa de vinculación con la educación superior, en una alianza estratégica con la Universidad de Chile y la adscripción al Programa PACE, permitiendo que “el mundo llegue al liceo y el liceo salga al mundo”, expresan.
“Esta selección reconoce una arquitectura basada en la colaboración, en la construcción de vínculos, que desde lo local nos hace parte de lo global. Hemos ganado la confianza de saber que, desde una comuna pequeña, rural y alejada de los grandes centros urbanos, se puede soñar en grande. Estamos demostrando que se puede contribuir a construir un país y una sociedad mejor desde lo local“, valora el el Consejo Directivo del Liceo.