“Kioscos de asistencia”, la particular estrategia de Huechuraba para combatir el ausentismo escolar que incluye premios como desayunos en La Moneda

En un contexto marcado por el ausentismo escolar, la Municipalidad de Huechuraba implementó una nueva particular medida para combatir este fenómeno. Se trata de una estrategia coordinada con OXXO Chile y comunidades educativas, denominada “Kioscos de Asistencia Escolar”, que busca mejorar e incentivar los hábitos de asistencia.

Esta herramienta se basa en generar un reconocimiento positivo a los estudiantes que asisten a clases.

El mecanismo funciona a través de un sistema de stickers que los estudiantes pegan en un cuaderno de estrellas diarias. Los días de lluvia, por ejemplo, son constelaciones que equivalen a $1.000, lunes y viernes equivalen a una estrella que suma $500, martes, miércoles y jueves aportan $200 pesos. El monto acumulado puede ser canjeado posteriormente en los kioscos Oxxo ubicados en los establecimientos.

Entre los canjes disponibles se incluyen útiles escolares, polerones, botellas reutilizables y experiencias, como salidas a comer o incluso un desayuno en La Moneda. 

Así lo explicó, a través de sus redes sociales, el alcalde de Huechuraba, Max Luksic, que compartió “¿Supiste que en Huechuraba inauguramos los primeros Kioscos de Asistencia de Chile? Una alianza con OXXO nos permitió lanzar esta iniciativa para que los estudiantes junten estrellas cada vez que van a clases, las que luego podrán canjear por cartulinas (el material más olvidado), también polerones, una botella, un desayuno en La Moneda, una salida a comer ¡Y varias cosas más!. Así avanzamos en educación financiera y combatimos el ausentismo en las escuelas”.

Esta propuesta forma parte del programa Huechuraba Asiste Más y se encuentra activa en los siete establecimientos municipales de la comuna. Además de que los alumnos puedan elegir sus premios o experiencias por asistir al colegio, el programa espera construir un hábito sostenido de asistencia y profundizar el vínculo de los estudiantes con sus comunidades educativas.