Según los alumnos, acortar la jornada escolar completa significaría mejorar la salud mental y la convivencia entre ellos.
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La Fundación Liderazgo Chile en conjunto con la Federación de Centros de Estudiantes Secundarios (FECES), realizaron una encuesta sobre la percepción que tenían los alumnos sobre la jornada escolar completa (JEC). La mayoría de estudiantes, concordó en que la disminución de horas tendría variados beneficios para ellos, empezando por su salud mental.
A estas alturas del año, se ha hecho costumbre ver a niños y jóvenes exhaustos por la sobrecarga escolar de fin de año. Entre exámenes y trabajos que, más encima, son dados fuera del horario escolar, los alumnos terminan muchas veces enfermos. Por lo que, los resultados no siempre son los mejores.
La JEC (jornada escolar completa), se implementó hace más 25 años, en 1997 bajo el alero de la Ley 19.532. Esta, buscaba generar interacciones pedagógicas más efectivas en el aprendizaje del estudiante. Sin embargo, este no ha sido el caso, es más las largas jornadas han tenido un fuerte impacto en la salud mental de los estudiantes.
Empujados por esto, la Fundación Liderazgo Chile y la Federación de Centros de Estudiantes Secundarios, entrevistaron a 648 estudiantes entre 13 y 17 años, para preguntarles: ¿Qué tan efectiva es la Jornada Escolar Completa?
Resultados
El 83 % de los estudiantes encontró provechoso acortar la Jornada Escolar Completa, mientras que el 45% respondió que la jornada escolar diariamente debería durar seis horas. Luego, a la pregunta que si sería provechoso el horario después de almuerzo, el 75% dijo que no.
Ante la pregunta ¿acortar la jornada ayudaría a un mejor aprendizaje? 73%, señaló que sí. Por otro lado, el 80% respondió que la convivencia entre los estudiantes mejoraría si se acortara la jornada. Otro 91% dijo que de acortar la jornada los niveles de estrés bajarían considerablemente.
El 81 % está de acuerdo que la sobrecarga escolar disminuiría acortando la jornada. Mientras que el 92% cree que mejoraría la salud mental de los estudiantes.
Finalmente, a la pregunta de que si se acortara la jornada te ayudaría a involucrarte en actividades extra programáticas?, el 95 % está de acuerdo.
En conclusión, de acuerdo a la encuesta acortar la JEC ayudaría a un mejor rendimiento, mejoraría la convivencia entre los estudiantes, bajaría los niveles de estrés y mejoraría la salud mental de las y los estudiantes. Cabe destacar que tampoco tenemos un sistema en el que a los profesores se les capacite y que lleven nuevas técnicas para poder enseñar de forma didáctica y de mejor manera las diferentes asignaturas,
